7 padomi, kā audzināt radošus bērnus

Ideālā pasaulē visi mūsu bērni būtu dabiski vienlīdz talantīgi, radoši un zinātkāri.

Šajā rakstā

• Ierobežot to rotaļlietu skaitu, kas viņiem ir
• Palīdziet viņiem iemīlēties lasot
• Laika un telpas radīšana radošumam (un kļūst garlaicīgi)
• Veiciniet viņu kļūdas
• Ierobežot viņu ekrāna laiku
• Veiciniet viņu jautājumus
• Apsveriet savu radošuma līmeni

Patiesībā jūs kā vecāki varat vilināt daudzus veidus, kā veicināt radošumu jūsu bērniem, kā arī citas pazīmes.

Tas kļūst arvien svarīgāks pasaulē, kas ir pakārta produktivitātei un termiņiem, nevis radošu bērnu audzināšana un audzināšana. Pasaule, kurai bieži vien nav labi ierobežotā un pārāk strukturētā vidē.

Apskatīsim dažus padomus, kā audzināt radošus bērnus un palīdzēt bērnam iesaistīties viņu iztēlē:

No kurienes radošums?

Lai labāk izprastu radošumu, mums vispirms jāskatās uz tā izcelsmi.

Zinātnieki, iespējams, ir noskaidrojuši, ka liela daļa radošuma ir ģenētiska. Mēs empīriski arī zinām, ka daži cilvēki vienkārši ir radošāki nekā citi un ka daži ir dzimuši ar talantiem, citiem trūkst. Mēs šeit atsaucamies uz prasmēm mūzikā, sportā, rakstīšanā, mākslā un tā tālāk.

Tomēr daži būs radošāki noteiktās jomās nekā citi. Kā vecāki, mūsu uzdevums ir noteikt, kur atrodas mūsu bērnu radošums un kā attīstīt radošumu bērniem, palīdzot viņiem strādāt pie šīs prasmes tikpat daudz (vai tik maz), cik viņi vēlas.

No otras puses, ikviens var kļūt radošāks, gan bērni, gan pieaugušie - viņiem, iespējams, nav noteikta talanta, bet jūs noteikti varat palīdzēt saviem bērniem kļūt radošākiem un ziņkārīgākiem.

Protams, neaizmirsīsim, ka jūsu bērns, iespējams, nevēlas koncentrēties uz saviem iedzimtajiem talantiem. Lai gan mēs varam just, ka ir kauns ļaut viņiem izšķiest, mums vajadzētu vadīt arī viņu intereses un vēlmes, nevis viņu dabiskās dāvanas vienatnē.

Tas ir par pareiza līdzsvara atrašanu starp to, ko viņi varētu vēlēties darīt, un to, kas viņiem ir labs, un tas ir līdzsvars, kuru ir grūti streikot.

Tomēr tas nodrošinās, ka mēs audzinām apmierinātus un labi noapaļotus cilvēkus, kuri nejutīsies neapmierināti kā pieaugušie vai kuriem nav bijusi iespēja noteiktā veidā pielietot savas prasmes un talantus.

Un tagad par faktiskajiem soļiem jūs varat veikt, lai veicinātu un iedrošinātu bērnu radošo domāšanu šī termina vispārējā nozīmē.

Viens. Ierobežot to rotaļlietu skaitu, kas viņiem ir

Pētījumi parādīja, ka mazuļiem, kuriem bija mazāk rotaļlietu, ar kurām spēlēties ar spēlēm ar šīm rotaļlietām ilgāk un parasti nodarbojas ar radošākām aktivitātēm bērniem, nekā mazuļiem, kuriem rotaļlietu nodaļā bija daudz vairāk dažādību.

Es arī varu atbalstīt šo piemēru ar citu, daudz mazāk zinātnisku.

Savā autobiogrāfijā Agata Christie sīki apraksta viņas kā vecāka gadagājuma pieaugušo tikšanos ar maziem bērniem, kuri sūdzas par garlaicību, kaut arī viņiem ir dotas daudz rotaļlietu.

Viņa salīdzina viņus ar sevi, kurai bija mazāk rotaļlietu, bet varēja pavadīt stundas, spēlējoties ar savu stīpu, uz to, ko viņa sauca par cauruļveida dzelzceļu (viņas dārza daļu), vai veidojot stāstus par izdomātām meitenēm un viņu antiku iedomātā skolā.

Tā kā es ceru, ka mēs visi varam piekrist, ka nozieguma karaliene, bez šaubām, ir viens no radošākajiem cilvēkiem, kas jebkad ir staigājis pa šo zemi, šķiet, ka ir kaut kas sakāms par mazāk rotaļlietu nodrošināšanu, lai nodrošinātu radošāku Bezmaksas spēle mūsu bērniem.

Rādītājs. Palīdziet viņiem iemīlēties lasot

Lasīšana ir neticami izdevīgs ieradums veidoties, un jo ātrāk jūs sākat savus bērnus uz grāmatām, jo ​​labāk.

Jo vairāk jūsu bērns zina par pasauli un to, kas ir iespējams, un par pasaulēm, kas nav īstas, bet vienlīdz izklaidējošas, jo labāki veidojas bloki, kas viņiem būs radošai spēlei un iztēlei.

Jums vajadzētu sākt lasīt kopā ar bērniem pēc iespējas ātrāk, pat pirms viņu piedzimšanas. Tā kā viņi aug, pārliecinieties, ka joprojām turaties kopā ar lasīšanas kārtību. Tas veidos priecīgas atmiņas un veidos ļoti pozitīvas asociācijas ar lasīšanu.

Kā likt bērniem mīlēt lasīt?

Koncentrējieties uz divu veidu grāmatām vienādi: tās, kas nāk kā ieteicams lasīt jūsu bērna vecumam, un grāmatām, kuras viņi vēlas lasīt.

Lasot tikai to, kas, jūsuprāt.

Varat arī iepazīstināt ar dažām lasīšanas izpratnes darbgrāmatām, kas palīdzēs jūsu bērnam attīstīt viņu vārdu krājumu un stāstīšanas prasmes un palīdzēs viņiem labāk izprast materiālu, kurā viņi ir iegremdēti.

Saistītais lasījums: 5 padomi, kā pārdzīvot pārveidošanu ar bērniem

3. Laika un telpas radīšana radošumam (un kļūst garlaicīgi)

Strukturēts grafiks atstāj maz vietas radošumam, tāpēc jums vajadzētu būt paredzētam savam bērnam brīvu laiku, kad viņi var būt radoši bērni.

Atstāt atvērtu slotu bērna dienā, kad viņi var darīt to, ko viņi vēlas darīt. Var būt grūti sasniegt ar mūsu moderno dzīves veidu, bet mērķis ir nestrukturēts pusstundu vai stundu, cik bieži vien iespējams.

Šis ir bezmaksas spēles laiks, kad jūs ļaujat savam bērnam nākt klajā ar laiku, lai pagājušu laiku.

Viņi varētu nākt pie jums, sakot, ka viņiem ir garlaicīgi, bet netret, tā ir laba lieta.

Garlaicība ļauj mums sapņot, kas pats par sevi ir vārteja uz radošumu. Tas arī dod laiku, lai piedzimtu jauni veidi, kā aplūkot jaunas idejas, tāpēc noteikti mērķis ir kāda garlaicība.

Runājot par radošo telpu, tas var būt galds, kurā jums ir visdažādākie krītiņi, zīmuļi, papīri, bloki, amatniecība, modeļi un viss cits, ar ko jūs varat domāt, ka viņi var spēlēt un kaut ko padarīt ar rokām.

Jūs varētu vēlēties izvēlēties telpu, kas var kļūt nekārtīga un nekārtīga, pat netīra, kas jums nav jātīra pēc katras spēles sesijas.

Skatieties arī: kā izveidot bērnu radošo telpu.

4. Veiciniet viņu kļūdas

Bērni, kuri baidās no neveiksmes, bieži ir daudz mazāk radošu bērnu.

Tā vietā, lai kritizētu viņu neveiksmes, iemāciet viņiem, ka neveiksme ir normāla, sagaidāma un nav jābaidās.

Jo mazāk viņi baidās no savām kļūdām, jo ​​lielāka iespējamība, ka viņi izmēģinās kaut ko jaunu un nāks klajā ar nepārbaudītiem veidiem, kā tuvoties problēmai.

5. Ierobežot viņu ekrāna laiku

Lai gan noteikti ir zināmas priekšrocības, skatoties noteiktu veidu karikatūras, ierobežojot laiku, ko jūsu bērns pavada ekrāna priekšā, tas palielinās viņu radošumu, jo viņi pēc tam var iesaistīties citās aktivitātēs (piemēram, garlaicība).

Neizgrieziet ekrāna laiku pavisam, bet mēģiniet pēc iespējas vairāk līdzsvarot to ar cita veida aktivitāti un apsveriet iespēju skatīties karikatūru A, nevis tikai regulāri plānota programmēšana.

Ar. Veiciniet viņu jautājumus

Kā bērni, mēs mēdzam visu apšaubīt. Mums vajadzēja dot mūsu vecāku daudzām galvassāpēm un pauzēm, lūdzot viņiem paskaidrot, no kurienes nāk mazuļi un kāpēc debesīs zilā krāsā.

Tomēr tie ir tieši tādi jautājumi, kas var daudz ko darīt, lai veicinātu radošus bērnus. Viņi runā par viņu zinātkāri, viņu zinātkāri un vispārējo interesi par pasauli.

Kad viņi nāk pie jums ar jautājumu, viņi vienmēr sniedz godīgu atbildi. Ja jums nav atbildes, mudiniet viņus to atrast paši (ja viņi ir pietiekami veci), vai arī norādiet, ka atbilde ir kopīga.

Tas viņiem iemācīs, ka nopratināšana par pasauli, kurā viņi dzīvo.

Plkst. Apsveriet savu radošuma līmeni

Visbeidzot, jūsu radošie bērni varētu gūt labumu arī no jums, ņemot vērā jūsu radošumu un to, kā jūs to paužat.

Vai jums ir īpaša radoša noieta tirgus? Vai jūs rakstāt, cepat, adītus miniatūrus dzīvniekus? Spēlējiet instrumentu, dariet patiešām labas karikatūras, pastāstiet neticamus roku leļļu stāstus? Neatkarīgi no tā, kāds ir jūsu talants, pārliecinieties, vai bērns redz jūs to lieto, un ir laipni aicināts pievienoties.

Pārliecinieties arī, ka apsverat, kā jūs spēlējat ar viņiem. Bērni ir daudz dabiskāki radošāki nekā pieaugušie, jo diemžēl mēs zinām, ka daži no mūsu radošuma ir izslēgti, lai labāk iederētos pieaugušo pasaulē.

Jūsu bērns paņems rotaļlietu automašīnu un izliksies, ka tas brauc zem ūdens. Nav kaut kas tāds, kas varētu būt jūsu pirmais instinkts.

Māciet sev atvērt prātu viņu radošumam un atgūt dažus no šiem brīnumiem, ar kuriem mēs visi esam dzimuši.

Apkopot to

Galu galā, kaut arī daudzi jūsu bērna talanti un iedzimtie radošuma līmeņi būs atkarīgi no viņu ģenētiskā aplauzuma, ja jūs turpināsit mudināt radošus bērnus, idejas un risinājumi, ko viņi kādu dienu nāk klajā.