Pieci disciplīna un vecāki

Pieci disciplīna un vecāki

Runājot par nobijušo “D” vārdu - disciplīnu, daudziem vecākiem ir negatīva reakcija. Varbūt jums ir sliktas atmiņas par izaugsmi ar skarbu un nepamatotu disciplīnu, vai varbūt jūs vienkārši nezināt, kā to rīkoties labā veidā. Neatkarīgi no jūsu domām un izjūtām par disciplīnas tēmu, tiklīdz jūs kļūstat par vecāku, piemēram, vai nē, jūs saskarsies ar daudz iespēju disciplinēt savus bērnus, lai labāk vai sliktāk. Tātad šeit ir piecas DOS un nav jādara, lai jūs turpinātu, kad jūs risināt visu svarīgo uzdevumu-atrast labāko veidu, kas jums der, cenšoties ienest pozitīvu un konstruktīvu disciplīnu savās mājās.

Viens. Vai zināt disciplīnas patieso nozīmi

Tātad, kas īsti ir disciplīna? Vārds ir iegūts no latīņu valodas, un sākotnējā nozīme ir “mācīšana / mācīšanās”. Tātad mēs redzam, ka disciplīnas mērķis ir kaut ko iemācīt bērniem, lai viņi nākamreiz iemācītos izturēties labākā veidā. Patiesa disciplīna dod bērnam nepieciešamos rīkus, lai iemācītos un augtu. Tas pasargā bērnu no nonākšanas bīstamās situācijās, ja viņi nepakļaujas norādījumiem, un tas palīdz viņiem iemācīties paškontroli. Pozitīva disciplīna dod bērniem atbildības sajūtu un palīdz viņos ievietot vērtības.

Nejauciet disciplīnu ar sodu

Ir milzīga atšķirība starp bērna disciplinēšanu un sodīšanu. Sods ir saistīts ar to, ka kāds cieš no paveiktā. Tas neizraisa iepriekš aprakstīto pozitīvo rezultātu, bet drīzāk ir tendence uz aizvainojumu, sacelšanos, bailēm un šādu negatīvu.

Rādītājs. Saki patiesību

Bērnu lieta ir tā, ka viņi ir ārkārtīgi uzticīgi un nevainīgi (labi, vismaz jāsāk ar). Tas nozīmē, ka viņi ticēs gandrīz visam un visam, ko mamma un tētis viņiem saka. Kāda ir atbildība, lai vecāki būtu patiesi un nemaldinātu savus bērnus ticēt meliem. Ja jūsu bērns uzdod jums vienu no šiem neveiklajiem jautājumiem un jūs vienkārši nevarat iedomāties vecumam atbilstošu atbildi, sakiet, ka jūs par to domājat un pastāstīsit vēlāk. Tas ir labāk nekā padarīt kaut ko nepatiesu, ko viņi noteikti izvedīs, lai jūs nākotnē samulsinātu.

Neuztraucieties baltajos melos

Daži vecāki izmanto “baltos melus” kā skandāla taktiku, lai liktu saviem bērniem izturēties, līdzīgi kā “ja jūs mani neklausīsit, tad policists nāks un aizvedīs jūs uz cietumu”. Tas ir ne tikai nepatiess, bet arī neveselīgā veidā izmantot bailes, lai manipulētu ar saviem bērniem. Tas var iegūt tūlītējus rezultātus, kurus vēlaties, bet ilgtermiņā negatīvā ietekme ievērojami pārsniegs visus pozitīvos. Un jūsu bērni zaudēs cieņu pret jums, kad viņi uzzinās, ka jūs viņiem melojāt.

3. Nosakiet stingras robežas un robežas

Lai disciplīnai (ti. mācīšana un mācīšanās), lai būtu efektīvs, jābūt stingrām robežām un robežām. Bērniem jāzina, kas no viņiem tiek gaidīts un kādas būs sekas, ja viņi neatbilst šīm cerībām. Dažiem bērniem pietiek ar vienkāršu brīdinājuma vārdu, bet citi noteikti pārbaudīs robežas, tāpat kā varētu noliekties pret sienu, lai redzētu, vai tā ir pietiekami spēcīga, lai noturētu savu svaru. Ļaujiet jūsu robežām būt pietiekami spēcīgām, lai atbalstītu bērna svaru - tas viņiem liks justies drošiem un drošiem, kad viņi zina, ka esat iestatījis viņu aizsardzības un labklājības robežas.

Neesiet virzība vai atpakaļ uz leju

Kad bērns virzās pret robežām un jūs dodat ceļu, tas var pateikt ziņu, ka bērns ir visspēcīgākais mājās - un tā ir ļoti biedējoša doma mazam bērnam. Tāpēc neesiet virzība vai atpakaļ no robežām un sekām, kuras esat izveidojis savam bērnam. Ir arī obligāti, lai abi vecāki vienotos par United fronti. Ja nē, bērns drīz uzzinās, ka viņš var atbrīvoties no lietām, spēlējot vecākus viens pret otru.

4. Veiciet atbilstošu un savlaicīgu rīcību

Nav labi audzināt lietas, kas notika pirms stundām vai pat dienām, un pēc tam mēģiniet disciplinēt savu bērnu - līdz tam viņš, iespējams, ir aizmirsis visu par to. Īstais laiks ir pēc iespējas ātrāk pēc pasākuma, it īpaši, ja jūsu bērni ir ļoti jauni. Kad viņi kļūst vecāki un sasniedz pusaudžu gadus, var būt nepieciešams atdzesēšanas periods, un tad lietu var atbilstoši risināt.

Nerunājiet pārāk daudz un negaidiet pārāk ilgi

Darbības noteikti runā skaļāk nekā vārdi, kuros ir disciplīna. Nemēģiniet vairāk un atkal izskaidrot vai vairāk izskaidrot, kāpēc jums ir jānoņem rotaļlieta, jo jūsu bērns nebija sakopts, kā teikts - vienkārši dariet to, un tad mācīšana un mācīšanās notiks dabiski. Nākamreiz visas rotaļlietas tiks glīti noliktas rotaļlietu kastē.

5. Vai piešķiriet bērnam nepieciešamo uzmanību

Katram bērnam ir nepieciešama un vēlas uzmanība, un viņi to darīs, lai to iegūtu, pat negatīvi. Tāpēc drīzāk pievērsiet bērnam koncentrētu un pozitīvu uzmanību, katru dienu viens pret vienu. Veltiet laiku, lai izdarītu kaut ko, ko viņi bauda dažas minūtes, piemēram, spēlējot savu iecienīto spēli vai lasīt grāmatu. Šis mazais ieguldījums tas var radīt milzīgas atšķirības un uzlabojumus viņu uzvedībā, tādējādi padarot jūsu vecāku un disciplinēšanas lomu daudz vieglāku.

Nepievērš nepamatotu uzmanību negatīvai uzvedībai

Bērni bieži rīkojas tikai tāpēc, lai iegūtu uzmanību, pat ja tā ir negatīva uzmanība. Tātad, kad viņi čīkst vai met tantrumu, vislabāk ir vienkārši izlikties, ka nedzirdi un nestaigā, un jūsu bērns saņems ziņu, ka ir daudz labāki veidi, kā sazināties un saistīties ar jums un citiem. Turpinot pastiprināt pozitīvos, jūs lēnām, bet noteikti “bados” negatīvos, lai jūs varētu izbaudīt veselīgas un priecīgas attiecības ar savu labi disciplinēto bērnu.