Stingri vecāki izraisa uzvedības problēmas bērniem un pasliktina veselīgu attīstību

Stingri vecāki izraisa uzvedības problēmas bērniem un pasliktina veselīgu attīstību

Bija laiks, kad stingra vecāku audzināšana bija norma, un katram bērnam bija jāievēro vecāku noteikto mājsaimniecības noteikumi. Šāda vecāku audzināšana izvirzīja vislielāko paaudzi un dumpīgos, bet finansiāli veiksmīgos uzplaukumus. Mūsdienās mūsdienu vecāki to plaši uztrauc.

Kāpēc? Tas vienkārši nedarbojas. Autoritārie vecāki audzina bērnus ar zemāku pašnovērtējumu un dumpīgu attieksmi. Aha vecāku raksts norāda uz vairākiem iemesliem, kāpēc stingri vecāki ir kļūdaini -vai tas ir tas?

Viens. Tas atņem bērniem iespēju internalizēt pašdisciplīnu un atbildību

Viņi apgalvo, ka autoritārie vecāki neļauj bērniem mācīties pašdisciplīnu, jo bērni uzvedas tikai baidoties no soda.

Tas runā par uzsvērtajiem ierobežojumiem un citiem jaunā vecuma terminiem, kas apgalvo, ka bērni visu laiku automātiski darīs to, kas ir pareizi, jo mīlošie vecāki viņiem paskaidroja par robežām.

Kā pieaugušais, ja jūs uzvedaties, jūs joprojām saņemat sodīšanu. Nav vecuma ierobežojuma, kur jūs patiešām varat brīvi darīt to, ko vēlaties šajā pasaulē. Nav iespējams iemācīties jebkāda veida disciplīnu vai kā citādi (vai ir kāds cits?) bez sekām. Ja tā ir, sabiedrībai nebūtu nepieciešama tiesībaizsardzība.

Kādam trūkst jēgas.

Rādītājs. Autoritārā vecāku audzināšana ir balstīta uz bailēm, tas māca bērniem iebiedēt

Rakstā tiek apgalvots, ka tāpēc, ka vecāku lomu modelī tiek izmantots spēks, lai izpildītu noteikumus. Tas māca bērniem izmantot spēku, lai iegūtu to, ko viņi vēlas.

Tas viņiem arī māca, ka vienmēr ir stiprāki spēki, piemēram, jūrnieki un FBI, ja viņi to dara. Tas ir tas pats punkts un joprojām to palaida garām.

3. Bērniem, kas audzēti ar soda disciplīnu, ir tendence uz dusmām un depresiju

Tas apgalvo, ka tāpēc, ka daļa no viņiem vecākiem acīmredzami nav pieņemama, un stingri vecāki nav tur, lai palīdzētu viņiem tikt galā ar to, viņu aizsardzības mehānisms aktivizējas un liek viņiem kļūt ārprātīgam.

Labi, šis paziņojums rada mežonīgu pieņēmumu, ka stingri vecāki nepaskaidro, kāpēc vispirms ir sods. Tas arī pieņem, ka vecāki nepalīdz saviem bērniem “salabot viņu nepieņemamo daļu.”Tas arī loģiski arī pieņem, ka vecākiem būtu jāpieņem visa veida uzvedība.

Tas ir daudz maldīgu pieņēmumu.

4. Bērni, kurus audzina stingri vecāki, uzzina, ka vara vienmēr ir pareiza.

Šajā daļā autors atzīst, ka stingri vecāki māca bērniem pakļauties, tas arī atzīst, ka viņi to patiesībā uzzina. Tad turpina teikt, ka tāpēc, ka stingri vecāki ir paklausīgi, viņi izaug kā aitu un nekad neapšauba autoritāti, kad viņiem vajadzētu. Viņi neattīstītu nekādas vadības īpašības un izvairītos no atbildības, jo viņi tikai zina, kā ievērot rīkojumus.

Tāpēc pēc atzīšanas, ka stingri vecāku darbi, tiek apgalvots, ka stingri vecāki ir bez prāta muļķi. Es pieņemu, ka tas ir vēl viens pieņēmums, jo nav pētījumu, kas to atbalstītu.

5. Bērni, kas audzēti ar skarbu disciplīnu, mēdz būt dumpīgāki

Tas apgalvo, ka ir pētījumi, kas parāda, ka autoritārā mājsaimniecība audzina dumpīgus bērnus un lieto pieaugušos autoritārā režīmā, kas veicina sacelšanos kā pierādījumu.

Pēc tam, kad iepriekšējā sadaļā apgalvoja, ka stingri vecāku bērni ir paklausīgi neprātīgi muļķi, kuri nekad neapšauba autoritāti, tas pēc tam apgriežas un saka, ka patiesībā notiek pretējais. Kurš tas ir?

Ar. Bērni stingri paaugstināja, lai tikai “rīkotos pareizi”, un, kad viņi to dara, viņi nonāk vairāk nepatikšanās un pārvēršas par izciliem meliem.

Šajā prasībā nav skaidrojumu, pierādījumu vai jebkāda veida izstrādājumus. Tikko tika teikts, ka tas būtu universāls fakts.

Tātad tas saka, ka pareizi rīkojoties, cilvēki nonāk nepatikšanās, un ir arī pareizi melot. Nevienam no tā nav jēgas.

Plkst. Tas grauj vecāku un bērnu attiecības

Tas paskaidro, ka tāpēc, ka stingri vecāki izmanto vardarbīgu metodi, lai sodītu par nepareizu bērnu rīcību. Fiziskās darbības veicina naidu, un galu galā bērni ar naidīgumu pret vecākiem, nevis mīlestības vietā.

Labi, atkal šeit ir daudz pieņēmumu. Pirmkārt, tiek pieņemts, ka stingri vecāki nerāda savu bērnu mīlestību starp tajos laikos, kad viņi neatrodas nepareizas izturēšanās sodīšanas ciklā.

Tas arī pieņem, ka bērni aug, atceroties tikai tos bezmiega naktis spīdzināšanas kamerā, kas stundām ilgi tiek elektriski ieslēgti.

Visbeidzot, tiek pieņemts, ka ļaut bērniem darīt to, ko viņi vēlas, un par to nav sodīts. Nekad neuzskatīja, ka varbūt, tikai varbūt, daži bērni to varētu interpretēt kā zīmi “Neuztraucieties, ko es daru tik un tā.”Vienkārši ieviešot iespēju, ka tā varētu notikt.

Tas secina, ka soda piemērošana iznīcina visus pozitīvos pūles, ko vecāks dara bērna labā, un atkārto, ka viņi nekad nemācās pašdisciplīnu.

Rakstā teikts, ka tāpēc, ka autoritatīvu vecāku bērniem ir zemāks pašnovērtējums. No tā izriet, ka pieļaujamo vecāku bērni ir pašnoteikti. BRATS ir augstāks pašnovērtējums. Tas ir labāk bērnam ilgtermiņā, jo pieaugušie ar augstu pašnovērtējumu nav dumpīgi nekādā formā vai formā. Es zinu, ka tam nav nekādas jēgas, bet tas ir secinājums. Nevajadzēsim pat pieskarties zemas cieņas objektam paklausīgi, bet dumpīgi bērni.

Pēc tam tas rada “empātisku ierobežojumu” risinājumu, pārtraucot bērnu rīkoties nepareizi, nosakot ierobežojumus, bet nekad tos nesoda par tā šķērsošanu. Tas apgalvo, ka māca bērniem pašdisciplīnu, jo pretējā gadījumā jums ir jāatrod viss, ko viņi dara.

Bērni attīstīs vecāku noteikto ierobežojumu sajūtu, ja jūs “empātiski” sakāt viņiem, kas ir pareizi un kas ir nepareizi. Ja, iespējams, viņi rīkojas darīt kaut ko nepareizi, vecāku pienākums ir (piespiedu kārtā) novērst bērnu un, cerams, bērns kļūst pietiekami atbildīgs, lai to neatkārtotu, kad nemeklējat.

Šī metode, pēc autors apgalvo, ieraudzīs stundu, ka ir dažas līnijas, kuras bērniem nevajadzētu šķērsot, jo māmiņai būs kaut kas jādara (bet ne sods, tikai tā versija ar cukuru), līdz viņi nemācīsies nekad neatkārtot to pašu kļūdu.

Tas nav sods, jo bērni, protams, vēlas sekot vecākiem. Tātad, “empātiski”, neļaujot viņiem rīkoties pēc viņu impulsiem, vecāki vienkārši viņus “vada” uz pareizo ceļu. Neautoritatīvā, bet empātiskā veidā, protams.