7 Padomi ģimenes attiecību kopšanai audžuģimenē

Izvēle kļūt par audžuvecākiem ir pārsteidzoša saistība ar laulību un ģimeni. Papildus tam, ka esmu licencēts terapeits un reģistrēts mākslas terapeits, es esmu audžuvecāks un adoptētājs kopā ar savu vīru. Mums ir bijusi iespēja veicināt brāļu un māsu grupas, kurām ir bijusi dažādas ļaunprātīgas izmantošanas vai nolaidības intensitātes, kurām ir bijuši tikpat dažādi rezultāti. Katrai audžuģimenei ir stiprās puses, kuras viņi piedāvā saviem audžubērniem. Mūsu spēks slēpjas mūsu zināšanās par bērnu bēdām, samazinot bērnu zaudējumus, drošību un viņu vajadzību aizstāvību.

Attiecību pārvaldīšana

Ir aspekti, kas ne tikai audzina bērnus, kas tiek neskaidri apspriesti audžuvecāku apmācības laikā. Audžuvecāks var palīdzēt pārvaldīt attiecības, cerot samazināt bēdu un zaudējumu pieredzi audžubērnam (REN). Dažas attiecības ir vajadzīgas, lai apmierinātu bērnu vajadzības, piemēram, sociālie darbinieki, terapeiti, advokāti un tiesas aizstāvji. Citas attiecības ir pilnas ar jauktām emocijām audžuvecākiem un bērniem, piemēram, dzimšanas vecākiem, brāļiem un māsām un vecvecākiem. Visām šīm attiecībām ir sava nozīme, un audžuvecākiem ir neatņemama loma šo ģimenes savienojumu uzturēšanā.

Kas notiek audžuģimenes kārtībā

Katrā audžuģimenē ir unikāla nolaidības vai ļaunprātīgas izmantošanas situācija. Tā kā sākotnējais un galvenais mērķis audžuģimenē ir dzimšanas ģimenes apvienošana, audžuģimenes izvietojumi var būt īstermiņa vai ilgtermiņa. Dzimšanas vecākiem tiek dots atbalsts, lai uzlabotu viņu dzīves apstākļus, kas noveda pie audžuģimenes un attīstīt vecāku prasmes ar mērķi palielināt drošību un nodrošināt vidi, kas piemērota bērnu audzināšanai. Visas puses: audžuģimenes speciālistiem, dzimšanas vecākiem, bērniem un audžuvecākiem visiem būs atšķirīgi uzskati par šo nolaidību vai ļaunprātīgu izmantošanu. Kamēr vecāki rehabilitējas nepieciešamajā veidā, ir “ģimenes apmeklējumi” vai izraudzītie laiki, kad bērni un dzimšanas vecāki pavada laiku kopā. Šīs vizītes var atšķirties no pāris stundām pārraudzīta laika līdz nakti bez uzraudzības atkarībā no mērķa statusa un vecāku dzimstības progresa. Patiesībā joprojām ir tas, ka audžuvecāki vecāki bērnus vairākumā nedēļas. Tas var radīt zaudējumu sajūtu dzimšanas vecākiem. Bērniem var būt neskaidrības vairāku aprūpētāju un atšķirīgu noteikumu dēļ.

Viljama Vordena raksta par sēru uzdevumiem savā grāmatā Bēdu konsultācijas un bēdu terapija To var viegli piemērot bērniem, dzimšanas ģimenēm un audžuvecākiem. Vordena bēdu uzdevumi ietver zaudējumu atzīšanu, kas faktiski radās, piedzīvojot intensīvas emocijas, attīstīt jaunas attiecības, ar kurām ir zaudētas, un uzmanības un enerģijas ieguldīšana jaunās attiecībās un aktivitātēs. Kā audžuvecāki un adoptētāji, mēs varam atpazīt šos uzdevumus un palīdzēt šiem bērniem viņu situācijai piemērotos veidos.

Mans vīrs un es izmantojām vairākas pieejas, lai atvieglotu atvērtību ar katru mūsu audžuģimeni un atrada daudz priekšrocību. Dzimšanas ģimenes bija uztverošas un piedalījās, pamatojoties uz viņu komforta līmeni. Mūsu mērķis ir atzīt zaudējumus, kas ir audžuģimenē, atbalstīt bērnus tikt galā ar intensīvām emocijām, mudināt kopīgas zināšanas par bērniem uzlabot attiecības un identificēt veidus, kā veselīgi un drošībā iekļaut dzimšanas ģimeni.

Idejas, kas palīdzētu atvieglot veselīgas attiecības

Viens. Lasiet grāmatas kopā ar bērniem

Emocionālā izglītība palīdz bērniem attīstīt uzticību audžuģimenei. Viņi sāk mācīties, kā pārvaldīt grūtās emocijas, atrodoties audžuģimenē. Normalizēt dažādas sajūtas, kuras bērni var piedzīvot visu dienu un nedēļu laikā, izmantojot tādas grāmatas kā Manas daudzās krāsainās dienas pēc dr. Seuss un Kā tu klājas by s. Freymann un J. Elfers. Atkarībā no bērna vecuma turpmākā diskusija var ietvert, kad viņi, iespējams, izjuta emociju vai to, kas var palīdzēt. Neredzamā virkne pēc p. Karsts un g. Stīvensons var palīdzēt bērniem tikt galā ar attālumu no ģimenes locekļiem. Zaharija jaunās mājas: stāsts Foster un adoptētiem bērniem pēc g. Blomquist un P. Blomquist risina jautājumus par dzīvošanu jaunās mājās ar vecākiem, kas ļoti atšķiras no bērna. Varbūt dienas: grāmata bērniem audžuģimenē ar j. Wilgocki un M. Kahn Wright palīdz bērniem izpētīt nākotnes nenoteiktību. Audžuvecāki tiek mudināti atklāti dalīties, viņi arī dzīvo “varbūt dienas”, jo audžuģimenes saņem ļoti minimālu informāciju par to, vai nav informācijas par dzimšanas ģimeni un progresu.

Rādītājs. Mēģiniet atvērt komunikācijas līnijas

Atvērta komunikācija atbilst trim mērķiem. Pirmkārt, piezīmes par atskaites punktiem, pārtikas preferencēm vai nepatiku, bērna veselības stāvokli, jebkura jauna informācija par interesēm vai jaunas aktivitātes palīdz dzimšanas vecākiem aprūpēt un mijiedarboties ar bērniem. Otrkārt, bērni biežāk var uzturēt veselīgu saikni ar viņu dzimšanas ģimeni, iekļaujot viņu ģimenes kultūru un vēsturi. Turklāt mazie sīkumi par to, kā bērns var būt līdzīgs viņu vecākiem, var dalīties, ja audžuģimene var uzzināt par dzimšanas ģimeni, uzdodot drošus jautājumus, piemēram, vecāku iecienīto mūzikas veidu vai mūzikas mākslinieku, krāsu, ēdienu, Ģimenes tradīcijas un bērnu pagātnes izturēšanās. Paturiet prātā pagātnes nolaidības vai ļaunprātīgas izmantošanas unikālos aspektus un izvairieties no tēmām, kuras var šķist labdabīgas, kas faktiski var izraisīt sāpīgas atmiņas. Visbeidzot, komanda pieeja samazina uzticības problēmas, ar kurām audžubērni bieži cīnās, kad viņi pielāgojas audžuģimenei.

3. Sūtīt uzkodas un dzērienus

Katrai ģimenei ir atšķirīgas finanšu situācijas un spēja plānot. Ieteiktās uzkodu idejas ir granola/graudaugu bāri, zelta zivtiņas, kliņģeri vai citi priekšmeti, kas var būt pārnēsājami un/vai izglābti citai dienai. Bērnam ir jāzina, ka viņi tiek aprūpēti visu laiku vairāk nekā tad, ja ēdiens tiek lietots. Cerība, ka dzimšanas vecāki sāk uzņemties šo lomu. Lai gan audžuvecāki, iespējams, vēlēsies turpināt sniegt uzkodas, pateicoties vecāku progresam, kas saistītas ar vecāku progresu.

4. Apmainīties ar fotogrāfijām

Nosūtiet bērnu aktivitāšu un pieredzes attēlus. Dzimšanas vecākiem var patikt, ja šie attēli ir laika gaitā. Ja domājat, ka dzimšanas vecāki ir atvērti, nosūtiet vienreizēju kameru, lai viņi fotografētu kā ģimene un nosūtītu dublikātus nākamajā vizītē. Jūs varat ierāmēt tos attēlus, kurus saņemat, lai ievietotu bērnu istabās vai īpašā vietā jūsu mājās.

5. Palīdziet bērniem tikt galā ar stresu

Katram bērnam būs savas vajadzības, lai pārvaldītu smagas emocijas. Uzziniet, kā bērni reaģē uz apmeklējumiem un novēro visas izmaiņas uzvedībā. Ja bērnam patīk spārdīties vai trāpīt, mēģiniet uzstādīt pēc apmeklējuma aktivitātēm, kas ļauj veikt šāda veida izlaidumus, piemēram, karatē vai taekwondo. Ja bērns tiek atsaukts vairāk, izveidojiet vietu klusām aktivitātēm, piemēram, amatniecībai, lasot vai pasvītrot ar iecienīto pildītu dzīvnieku vai segu, kad bērns pāriet, kamēr audžuvecāki paliek pieejami ērtībai.

Ar. Uzturiet dzīves grāmatu katram bērnam

Parasti to apspriež audžuģimenes apmācībā un ārkārtīgi svarīgi audžubērnam. Šī ir viņu vēstures sastāvdaļa, dzīvojot jūsu ģimenē. Tās var būt ļoti vienkāršas grāmatas ar dažiem īpašiem notikumiem, cilvēkiem vai pagrieziena punktiem, kurus bērns piedzīvoja. Ieteicams saglabāt arī savas ģimenes vēstures kopiju.

Plkst. Palīdzība ar izvietojumu vai mērķa maiņu

Ja bērns maina mājas, audžuvecāki var būt ļoti noderīgi šajā pārejas procesā. Parastās informācijas kopīgošana, gulēšanas laika preferences un pat receptes bērna iecienītākajiem ēdieniem vai ēdienreizēm var palīdzēt nākamajai prakses ģimenei vai dzimšanas ģimenei. Ja mērķis ir mainījies uz pastāvīgumu, pieņemot adopciju, adoptētājiem ir vairākas iespējas, kas jāapsver attiecībā uz atvērtību, uzturot savienojumu.

Attiecību kopšana audžuģimenē ir sarežģīts process. Zaudējumi ir bagātīgi gan audžuģimenēm, gan dzimšanas ģimenēm. Audžuģimenes līdzjūtība un laipnība var palīdzēt samazināt zaudējumus nākotnē, kas var apvienoties visā izvietojuma laikā. Izmantojiet šos ieteikumus kā inovatīvu ideju palaišanas spilventiņu, lai atbalstītu ģimenes attiecības, kuras var izmantot unikālām situācijām. Gaidāms, ka būs atšķirīgs sadarbības līmenis no dzimšanas ģimenēm. Jūsu godīgajam nodomam būs daudz priekšrocību. Veltījums šim procesam, cerams, palīdzēs bērniem attīstīt veselīgu pasaules uzskatu, vērtības izjūtu un personīgo identitāti.